projekt se vodi pod brojem 2022-1-PL01-KA220-SCH-000086129

Inicijativa koju su pokrenule četiri europske institucije: Društvo kibernetičara Rijeka,  I. osnovna škola Čakovec, Zubeyde Hanim Ortaokulu, Umraniye, İstanbul, Turska; Zamojskie Towarzystwo Oświatowe, Zamość, Poljska u okviru Erasmus+ projekta ‘Cybernetics in Early Childhood Education – MEMA as a Teaching Method’. Glavni ciljevi projekta su konceptualizacija, testiranje i diseminacija unutar 3 godine provedbe projekta (2022.-2025.) metode poučavanja matematike, računalnog razmišljanja i MEMA programiranja na razini ranog školskog obrazovanja.

Metoda MEMA, razvijena je prije četrdesetak godina, a razvila ju je prof. dr. sc. Marina Čičin-Šain. U ovom projektu metoda je osuvremenjena i po prvi put bila primijenjena sustavno i u većem opsegu u ranom školskom obrazovanju. Ranija iskustva iz hrvatskih učionica dali su temelje za pretpostavku da ova metoda može znatno unaprijediti razumijevanje i učenje matematike i programiranja, a samim time olakšati učenicima daljnje učenje STEM predmeta.

Tijekom projekta ostvareni su brojni rezultati:

• metoda MEMA konceptualizirana je i detaljno opisana u obliku znanstvenih radova,
• izrađen je i objavljen priručnik za učitelje te priručnik za učenike u digitalnom obliku,
• razvijeno je 50 scenarija podučavanje učenika od 1. do 4. razreda,
• provedeno je višegodišnje testiranje na uzorku od više od 500 učenika,
• provedena je detaljna analiza rezultata istraživanja, kojom je potvrđena učinkovitost metode MEMA,
• izrađen je detaljan izvještaj o učinkovitosti metode koji je potvrdio njezin potencijal,
• provedena je kampanja diseminacije rezultata na razini Europske unije.

Provedbom projekta pokazalo se da metoda MEMA može postati važno i inovativno sredstvo rada u nastavi matematike i programiranja te značajno pridonijeti motivaciji i uspjehu učenika. 

Sama metoda i rezultati projekta predstavljeni su na više regionalnih, državnih i međunarodnih konferencija u Hrvatskoj, Poljskoj i Turskoj, među kojima se posebno ističe međunarodna konferencija MIPRO kao najznačajnije mjesto diseminacije.

Osim toga, razvijeni materijali i scenariji poučavanja koji su sada javno dostupni u digitalnom obliku na više jezika, čime se omogućuje njihova primjena u različitim školama u Europi. Materijali su otvoreni za korištenje i dostupni na mrežnoj stranici projekta: https://cybemema.eu/

I. osnovna škola Čakovec s ponosom je sudjelovala u ovom projektu i dala svoj doprinos razvoju inovacija u obrazovanju. Suradnja s partnerima iz Poljske, Hrvatske i Turske rezultirala je vrijednim iskustvima i znanjima koja će se i dalje primjenjivati u nastavi.

Metoda MEMA je inovativna metoda koju prof. dr.sc. Marina Čičin Šain, dizajnirala prije više od 43 godine. Metoda MEMA je pristup podučavanju programiranja vrlo mladih učenika bez ikakve opreme ili softvera.
Modernizirana MEMA metoda zajedno s materijalima nastalim u okviru projekta bit će dostupna na engleskom, hrvatskom, turskom i poljskom jeziku.