projekt se vodi pod brojem 2022-1-PL01-KA220-SCH-000086129

Inicijativa koju su pokrenule četiri europske institucije: Društvo kibernetičara Rijeka,  I. osnovna škola Čakovec, Zubeyde Hanim Ortaokulu, Umraniye, İstanbul, Turska; Zamojskie Towarzystwo Oświatowe, Zamość, Poljska u okviru Erasmus+ projekta ‘Cybernetics in Early Childhood Education – MEMA as a Teaching Method’. Glavni ciljevi projekta su konceptualizacija, testiranje i diseminacija unutar 3 godine provedbe projekta (2022.-2025.) metode poučavanja matematike, računalnog razmišljanja i MEMA programiranja na razini ranog školskog obrazovanja.

Projekt će rezultirati:
• konceptualizacijom metode MEMA;
• priručnicima za učitelje i udžbenicima učenike,
• scenarijima poučavanja koji odgovaraju sadržaju udžbenika.

Metoda MEMA je inovativna metoda koju prof. dr.sc. Marina Čičin Šain, dizajnirala prije više od 43 godine. Metoda MEMA je pristup podučavanju programiranja vrlo mladih učenika bez ikakve opreme ili softvera.
Modernizirana MEMA metoda zajedno s materijalima nastalim u okviru projekta bit će dostupna na engleskom, hrvatskom, turskom i poljskom jeziku.