Rubbish produced at school
Učenici su vagali količinu smeća nastalog u dva dana, Napravili su dijagram koliko smeća prozvode mlađi, a koliko stariji učenici. Također su uvidjeli koje smeće nastaje u školi. Učenici su intervjuirali jedni druge kako bi saznali kojim metodama se može ograničiniti količina smeća. Također su intervjuirali domara škole koji im je objasnio koja je školska politika o smeću kako bi se postiglo odgovorno gospodarenje otpadom.
