Praćenje rada u Johannes-Brenz Gemeinschaftsschule
Učitelji naše škole Jura Cmrečak, Tanja Debelec, Matija Horvat, Renata Najman, Anita Novak, Danijela Perenc-Jaušovec, Ivana Ružić, Ivana Vadlja i ravnatelj Siniša Stričak, sudjelovali su na aktivnosti praćenja rada u Johannes-Brenz-Gemeinschaftsschule, u Schwäbisch Hallu u Njemačkoj.
Aktivnost je organizirana kao dio Erasmus+ akreditacije u školskoj godini 2023./2024. i sa ciljem ostvarivanja sljedećih ishoda:
Ishod 1: Proširivanje znanja i vještina u poučavanju o klimatskim promjenama i podršci održivom razvoju
Sudionici su stekli znanje o poučavanju održivog razvoja i klimatskih promjena za učenike, kao i o profesionalnom razvoju nastavnika u njemačkom društvu. Razvili su razumijevanje o ulozi škole u promicanju održivog razvoja i akcijama protiv klimatskih promjena. Također su poboljšali svoju sposobnost da podrže djecu i mlade u stvaranju socijalno odgovornih stavova i navika vezanih uz održivi razvoj i klimatske promjene.
Ishod 2: Proširivanje znanja i vještina u razvoju digitalne inteligencije u obrazovanju temeljenom na načelu otvorenosti, pravednosti i uključivosti
Sudionici su stekli znanje o poučavanju digitalne inteligencije za učenike i o profesionalnom razvoju nastavnika u njemačkom društvu. Razvili su razumijevanje o ulozi škole u razvoju digitalne inteligencije temeljenoj na načelima otvorenosti, pravednosti i uključivosti. Također su poboljšali svoju sposobnost da podrže djecu i mlade u usvajanju socijalno odgovornih stavova i navika vezanih uz digitalnu inteligenciju.
Ishod 3: Proširivanje znanja i vještina u razvoju i jačanju psihološke otpornosti i mentalnog zdravlja učenika
Sudionici su stekli znanje o razvoju i jačanju psihološke otpornosti i mentalnog zdravlja učenika, kao i o profesionalnom razvoju nastavnika u njemačkom društvu. Razvili su razumijevanje o ulozi škole u promicanju mentalnog zdravlja i psihološke otpornosti učenika. Također su poboljšali svoju sposobnost da podrže djecu i mlade u jačanju njihove psihološke otpornosti i mentalnog zdravlja.
Kako bi ostvarili ove ishode učenja, sudionici su tijekom mobilnosti proveli sljedeće aktivnosti:
- Promatrali su rad u implementaciji nastavnog procesa.
- Raspravljali su s nastavnicima o metodama rada.
- Razmijenili su primjere dobre prakse.
- Promatrali su i raspravili aktivnosti učenika.
